新竹的風在吹

     家長打電話來：「學生發生車禍，結果都不知道怎麼處理，是不是學校都沒宣導，請學校要多宣導。」
    事實上，已經宣導再宣導，還發給學生一人一張小卡片，寫了緊急事故處理步驟：1、119傷患送醫，救人優先，維護自身安全；2、110警局報警，冷靜謹慎，避免意氣鬥爭；3、通知學校師長，關懷協處，確保應有權益。 
     但小朋友回家就是說：「不知道、沒宣導。」

    小女生被電話詐騙，家長打電話來：「請多宣導防詐騙，小孩接到詐騙電話，被騙了一萬多元，還借了同學的提款卡刷，兩個女生被騙了兩萬多元。」
   當然，反詐騙經常宣導，165專線也請同學感覺有問題就打，但總是持續有學生被騙。
    如果教官都講了，還有人受騙，一定是教官沒教好，要好好檢討。

     小朋友手機掉了，被盜打兩三萬，爸爸媽媽帶著小孩來教官室討公道，媽媽說：「因為教官沒有教我的小孩，手機掉了應該要報警、掛失，害他被盜打，教官要負起道義責任。」
    倒楣的教官陪著家長去警察局報警，媽媽還問警員：「我的小孩手機掉了被盜打，教官沒有教他手機掉了該怎麼辦，是不是教官有責任？！」
    警員說：「這關教官什麼事？……..」（旁邊聽話的教官，臉上浮現三條線）

     腦海中浮現畫面。
    五年後，某位爸爸媽媽帶著小孩來學校找教官算帳。
    媽媽說：「我孩子討不到老婆，找不到工作，沒有競爭力，都是教官的錯，因為教官沒有教他怎麼交女朋友，怎麼找工作。」

     人活的好好的，幹嘛要來當教官呢。

     我錯了。