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主管對學妹講：「上次對你提的那件事，要開始規劃，編排劇本了。」
學妹：「可是輔導中心沒來找我啊，承辦人沒來找我。」
主管：「那你就主動去找他。」
學妹：「那是他們承辦的業務，應該他們主動來找我才對。」
主管：「要多做些學校的事，這樣才有成效，不然你的獎勵、考績，就會有問題。」
學妹沉默了。
體育室辦活動，主管很積極參與，參加領隊會議，提了很多意見。同時對著被凹來負責整隊的學長說：「你要盯著體育室管理各系牌子的人，要他把牌子都更新，弄漂亮一點。」
學長滿頭霧水，心裡想：我怎麼去要求體育室的人？！
結果，運動會當天，持牌同學拿的牌子，還是跟往年一樣破舊。
主管很努力抓蝦找忙，也弄得大家很忙，但不知道忙成一團後，是不是有忙到重點，打到目標。
學妹：「可是輔導中心沒來找我啊，承辦人沒來找我。」
主管：「那你就主動去找他。」
學妹：「那是他們承辦的業務，應該他們主動來找我才對。」
主管：「要多做些學校的事，這樣才有成效，不然你的獎勵、考績，就會有問題。」
學妹沉默了。
體育室辦活動，主管很積極參與，參加領隊會議，提了很多意見。同時對著被凹來負責整隊的學長說：「你要盯著體育室管理各系牌子的人，要他把牌子都更新，弄漂亮一點。」
學長滿頭霧水，心裡想：我怎麼去要求體育室的人？！
結果，運動會當天，持牌同學拿的牌子，還是跟往年一樣破舊。
主管很努力抓蝦找忙，也弄得大家很忙，但不知道忙成一團後，是不是有忙到重點，打到目標。
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